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中国大学及学科专业评价报告:2022-2023
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中国大学及学科专业评价报告.2021-2022
索书号：G649.2/Q55/2021-2022
标准编码： 978-7-03-067955-0
出版信息：北京 科学出版社 2021.01
主题词： 高等学校 高等学校
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2021-2022世界一流大学和一流学科评价研究报告
索书号：G649.1/Q55-2/2021-2022
标准编码： 978-7-03-071113-7
出版信息：北京 科学出版社 2022
主题词： 高等学校 高等学校
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2020-2021世界一流大学和一流学科评价研究报告
索书号：G649.1/Q55-2/2020-2021
标准编码： 978-7-03-067957-4
出版信息：北京 科学出版社 2021
主题词： 高等学校 高等学校
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中国大学及学科专业评价报告:2018-2019
索书号：G649.2/Q55/2018-2019
标准编码： 978-7-03-056519-8
出版信息：北京 科学出版社 2018
主题词： 高等学校 高等学校
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中国大学及学科专业评价报告.2019-2020
索书号：G649.2/Q55/2019-2020
标准编码： 978-7-03-060509-2
出版信息：北京 科学出版社 2019
主题词： 高等学校 高等学校
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中国学术期刊评价研究报告:RCCSE权威期刊、核心期刊排行榜与指南
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告.2023-2024
索书号：G642/Q55/2023-2024
标准编码： 978-7-307-23838-1
出版信息：武汉 武汉大学出版社 2023
主题词： 高等教育 高等教育 研究生教育 研究生教育
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世界一流大学和一流学科评价研究报告.2022-2023
索书号：G649.1/Q55-2/2022-2023
标准编码： 978-7-307-23863-3
出版信息：武汉 武汉大学出版社 2023
主题词： 高等学校 高等学校
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英文歌曲与文化研究