书目详细信息
： 罗素论教育
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5166-6325-7:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 罗素论教育/.(英) 伯特兰·罗素著/.姜昊骞译 |
| 出版发行项： | 北京:,新华出版社:,2022.09 |
| 载体形态项： | 17, 234页:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书是有名哲学家、教育家、诺贝尔奖获得者罗素的经典教育论著。罗素从父母和哲学家的视角出发, 探讨了什么是理想中的教育, 现代教育理论的基本原理是什么, 教育的目的是什么。作者特别提出要重视早期教育。在品性教育方面, 他结合现代心理学的一些发现, 指明了早期教育是最有希望养成品性的时期, 区分了品性教育与智力教育, 对从幼年的品性教育 (涉及恐惧、玩耍与遐想、私心、诚实、惩罚、同伴、爱与同情等) 到青春期的性教育均进行了探讨。在智力教育方面, 他讨论了智力教育的目标、课程安排、教学方法等问题, 并谈及从初级教育到高等教育的教育阶段。 |
| 题名主题： | 教育理论 英国 现代 |
| 索书号： | G40-095.61/L07 |
| 中图分类： | G40-095.61 |
| 中图分类： | B561.54 |
| 个人名称等同： | 罗素 B. 著 |
| 个人名称次要： | 姜昊骞 译 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20221024 |