书目详细信息
： 跨学科潜在知识生长点识别与创新趋势预测研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-026648-0:CNY90.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 跨学科潜在知识生长点识别与创新趋势预测研究/.李长玲, 高峰著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 454页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 国家社科基金重点项目“跨学科潜在知识生长点识别与创新趋势预测研究”(项目编号：19ATQ006) 研究成果 |
| 提要文摘： | 本书提出知识生长点、跨学科知识生长点等概念，沿“学科关键知识节点识别一跨学科相关知识识别一跨学科潜在知识生长点识别一创新趋势预测”的思路进行了深入研究。首先，识别学科关键知识节点，包括研究热点、研究前沿、学科交叉点；其次，掌握哪些跨学科知识对目标学科的科学研究起积极的推动作用；第三，将学科关键知识节点与跨学科相关知识进行配对，找出最有可能进行跨学科合作研究的跨学科潜在知识生长点；最后，对跨学科潜在知识生长点的识别结果进行创新趋势预测。 |
| 题名主题： | 教学设计 |
| 索书号： | G42/L38.2 |
| 中图分类： | G42 |
| 个人名称等同： | 李长玲 著 |
| 个人名称等同： | 高峰 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20241024 |