书目详细信息
： 国际中文教师数字能力标准模型构建研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5660-2420-6:CNY81.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 国际中文教师数字能力标准模型构建研究/.李晓东著 |
| 出版发行项： | 北京:,中央民族大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 201页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 该专著受到了2022年国际中文教育研究课题项目的资助 |
| 提要文摘： | 本书在分析国内外教师数字能力标准框架的基础上, 结合国际中文教学的特点, 构建了国际中文教师数字能力指标体系。借鉴已有标准框架, 初步构建国际中文教师数字能力指标; 采用德尔菲法对13位专家进行三轮匿名咨询, 根据咨询结果对框架进行修订和验证, 确定国际中文教师数字能力的指标及描述。最终构建的国际中文教师数字能力指标包括数字意识、数字知识、数字技术能力、数字教学能力、数字研究能力、数字教学创新能力等6个一级指标和27个二级指标。 |
| 题名主题： | 汉语 对外汉语教学 教师 教学能力 能力培养 研究 |
| 索书号： | H195/L43.3 |
| 中图分类： | H195 |
| 个人名称等同： | 李晓东 著 |
| 记录来源： | CN zftgs 20250606 |