| 提要文摘: | 本册教材为《基础日语写作教程》第二册,共由5个单元构成。各单元的教学目标以及主要内容如下:第一单元的写作体裁为随笔(‘エッセイ’),帮助学生了解日文随笔类文章特有的创作风格和修辞手法,并针对‘比喻表现’‘副词表现’‘惯用句’等语言知识设置了专项训练。第二单元的写作体裁为邮件(‘メール’),帮助学生掌握委托和邀请类邮件的写作范式和基本要求,提升学生的书面沟通和跨文化交际能力,并针对‘敬语表现’‘反定表现’‘限定表现’等语言知识设置了专项训练。第三单元的写作体裁为报告书(‘レポート’),帮助学生掌握文献和数据调查类报告书的基本结构和撰写规范,培养学生的问题意识,提升学生理解与思考、调查与分析的能力,并针对‘文献?データ调查’‘引用表现’‘比较表现’等语言知识设置了专项训练。第四单元的写作体裁为留学申请书(‘留学愿书’),主要介绍了“留学理由书”和“研究计划书”的格式和基本要求,培养学生未来从事学术研究必须具备的逻辑思维能力,并针对研究课题的选定与研究计划的撰写、‘名词化’‘呼应表现’‘客观的表现’等知识设置了专项训练。第五单元的写作体裁为论文(‘论文’),帮助学生了解论文的定义和分类、撰写目的、研究资料收集方法等基础知识。该单元构成与其他单元略有不同,介绍了研究的基本流程、前期研究的调查方法等,围绕论文的‘序论’‘本论’‘结论’等模块设置了专项训练。 |