书目详细信息
： 英语认知教学语法:理论与应用
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5213-4820-0:CNY64.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 英语认知教学语法/.林正军著 |
| 出版发行项： | 北京:,外语教学与研究出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 240页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 外语学科中青年学者学术创新丛书 |
| 一般附注： | 本书系国家社会科学基金项目“英语认知教学语法的构建与应用研究”(13AYY010) 结项成果, 受中央高校基本科研业务费专项资金资助 (supported by the Fundamental ResearchFunds for the Central Universities), 由北京外国语大学资助学术著作出版 |
| 提要文摘： | 本书分为十六章。第一至四章探讨认知语法与认知教学语法。第五至九章涉及词素 (最简构式)、词汇构式、复杂词汇构式、短语构式和习语构式的认知教学语法研究。第十和十一章讨论句构式的认知教学语法研究。第十二至十五章为超越词、句语法现象的认知教学语法研究。第十六章从认知语言学的核心思想“体认语言观”的宏观视域, 探讨外语 (语法) 教学的理念与思路, 外语教学无法回避语法问题, 语法教学以语言教学为载体, 语法教学的目的是帮助学生学习语言本体知识和语言使用知识。 |
| 题名主题： | 英语 语法 研究 |
| 索书号： | H314/L68 |
| 中图分类： | H314 |
| 个人名称等同： | 林正军 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20231030 |