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： 汉语二语习得理论构建与汉语学术写作研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5225-4244-7:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 汉语二语习得理论构建与汉语学术写作研究/.张玲, 潘英典著 |
| 出版发行项： | 北京:,九州出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 212页:;+24cm |
| 一般附注： | 资助基金：匈牙利科学院馆藏满蒙汉合璧教材整理与研究(教育部人文社会科学青年基金项目 编号: 24YJC740055) 蒙古国老一辈汉学家中共国际形象口述史挖掘、整理与研究(重庆市社会科学规划一般项目 编号2022NDYB152) “一带一路”背景下的蒙古国语言政策研究(重庆市社会科学规划青年项目 编号2022NDQN69) |
| 提要文摘： | 本书围绕国际中文教育、汉语二语习得理论及学术汉语写作展开研究。首先对国际中文教育进行宏观审视，分析全球布局与发展、需求、挑战机遇及发展趋势。接着构建并解析汉语二语习得理论，还给出其在国际中文教育中的应用实例。在学术汉语写作方面，从基础理论入手，阐述特点、文体风格、文献综述方法、伦理规范等；随后依次介绍选题与立论、资料搜集与整理、撰写与修改、发表与交流等环节的原则、方法和技巧，并提及论文的评价反馈、影响贡献等。 |
| 题名主题： | 汉语 写作 对外汉语教学 研究 |
| 索书号： | H195.3/Z32.4 |
| 中图分类： | H195.3 |
| 个人名称等同： | 张玲 (女) 著 |
| 个人名称等同： | 潘英典 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20251106 |