书目详细信息
： 具身认知视域下大学生心理健康教育创新研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5229-2759-6:CNY102.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 具身认知视域下大学生心理健康教育创新研究/.阎婧祎, 杨连生著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国纺织出版社有限公司:,2025 |
| 载体形态项： | 285页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 心里经纬度·学术丛书 |
| 提要文摘： | 本书立足于当前我国大学生心理健康教育的工作现状，围绕心理健康教育工作创新的主旨问题，以具身认知理论为研究视角，将身体、环境要素与大学生心理健康教育进行有机融合，构建了特色鲜明、系统科学的大学生心理健康教育具身化模式，阐述了大学生心理健康教育创新要解决的教育理念、内容、方式及对策等基本问题。 |
| 题名主题： | 大学生 心理健康 健康教育 研究 |
| 索书号： | G444/Y28 |
| 中图分类： | G444 |
| 个人名称等同： | 阎婧祎 著 |
| 个人名称等同： | 杨连生 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20250624 |