书目详细信息
： 教育的语言
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5191-4158-5:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育的语言/.(美) 伊斯雷尔·谢弗勒著/.Israel Scheffler/.丁道勇, 黄向阳译 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 61, 162页:;+19cm |
| 提要文摘： | 本书主要分两部分。前三章考察了教育中常见的三类陈述, 分别是定义、口号和隐喻, 进而针对每一类教育陈述讨论了与之相适宜的批评标准。在最后两章, 本书使用书中提供的相关概念工具, 对教的概念进行了系统分析和批评。本书提供的概念建构, 已经成为教育学领域的共有知识, 具有强大的分析能力。本书示范的日常语言分析方法, 示范了分析教育哲学的基本操作。本书对分析教育哲学产生了重大影响, 被认为是运用分析方法的典范。 |
| 题名主题： | 教育哲学 |
| 索书号： | G40-02/X28 |
| 中图分类： | G40-02 |
| 个人名称等同： | 谢弗勒 著 |
| 个人名称次要： | 丁道勇 译 |
| 个人名称次要： | 黄向阳 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20250514 |