书目详细信息
： 全纳课堂的有效教学:满足不同需求的方案、课程及活动
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5019-4712-0:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 全纳课堂的有效教学/.(美) Sandra F. Rief，Julie A. Heimburge著/.牛芳菊译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2005.2 |
| 载体形态项： | 436页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 基础教育改革与发展译丛.因材施教系列 |
| 提要文摘： | 本书是一本关于记住教育课堂教学的书籍，包括通过多元智能和学习风格发展每个学生、发展性学习、行为管理与积极的纪律约束、帮助和教授每个特殊需要学生等。 |
| 并列题名： | How to reach & teach all students in the inclusive classroom eng |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 中小学 |
| 索书号： | G632.421/H52 |
| 中图分类： | G632.421 |
| 个人名称等同： | 亨伯格, J. A. 著 |
| 个人名称等同： | 里夫, S. F. 著 |
| 个人名称次要： | 牛芳菊 译 |
| 记录来源： | CN XHSD 20050207 |
| 记录来源： | CN 20060715 |