书目详细信息
： 整合与重构:技术与课程教学的互动解析
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-121-03181-7:CNY28.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 整合与重构/.刘成新著 |
| 出版发行项： | 北京:,电子工为出版社:,2006 |
| 载体形态项： | 263页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书从技术学、文化学、社会学、课程论、教学论等比较宽广的视野范围，对技术与课程教学的互动关系进行了较为系统的探索性研究。书中探讨了影响技术作用于课程的相关因素，提出了技术与课程教学互动发展的变革模型：分析了我国信息化教育所遭遇的现实问题，提出了信息技术与课程整合的文化解析观：探讨了课程与教学领域的技术迁移等。 |
| 题名主题： | 课程 教学研究 |
| 题名主题： | 教育技术学 研究 |
| 索书号： | G423/L74 |
| 中图分类： | G423 |
| 中图分类： | G40-057 |
| 个人名称等同： | 刘成 新著 |
| 记录来源： | CN JG 20061118 |
| 记录来源： | CN 20061227 |