书目详细信息
： 理解课程 下 :[ 英文版]
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5019-4604-3:CNY75.00(全2册) |
|---|---|
| 作品语种： | eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 理解课程 下 /.William F.Pinar等[著] |
| 版本项： | 影印版 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2004 |
| 载体形态项： | 2册(14,1143页):;+21cm |
| 一般附注： | 教育·心理影印版系列教材 |
| 提要文摘： | 本书论述了美国课程理论近170年的发展（1828-1994），重点论述了美国课程领域经过“概念重建”之后的发展，对“政治课程理论”、“种族课程理论”、“后现代课程理论”“自传性课程理论”、“美学课程理论”、“神学课程理论”、“制度课程理论”、“国际课程理论”做了全面而透彻的剖析。 |
| 并列题名： | Understanding Curriculum eng |
| 题名主题： | 课程 理论 教材 英文 |
| 题名主题： | 课程 |
| 索书号： | G423/P12/2 |
| 中图分类： | G423 |
| 个人名称等同： | 派纳 W.F. 著 |
| 个人名称等同： | Pinar William F. 著 |
| 记录来源： | CN CEPC 20050110 |
| 记录来源： | CN 20050314 |