| ISBN/价格: | 978-7-5218-6644-5:CNY66.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 从“拼学科”走向“跨学科”/.朱贺玲, 梁雪琴, 郝晓晶著 |
| 出版发行项: | 北京:,经济科学出版社:,2025 |
| 载体形态项: | 237页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘: | 本书采用个案研究法,借助角色冲突理论,一方面,呈现教师在学部治理过程中扮演的角色以及面临的角色冲突,探讨教师如何调适工作情境中学术事务与行政事务的交织;另一方面,从组织环境、人际互动、个体特征层面总结缓解教师角色冲突的有效经验,针对大学教师角色冲突的调适与转型提出政策建议。 |
| 题名主题: | 高等学校 科学研究组织机构 管理 研究 |
| 索书号: | G644.6/Z65 |
| 中图分类: | G644.6 |
| 个人名称等同: | 朱贺玲, 著 |
| 个人名称等同: | 梁雪琴, 著 |
| 个人名称等同: | 郝晓晶, 著 |
| 记录来源: | CN 浙江省新华书店集团公司 20251031 |