书目详细信息
： 基于专业发展的教师压力管理策略研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5243-0331-2:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 基于专业发展的教师压力管理策略研究/.冀惠, 李旭红著 |
| 出版发行项： | 北京:,经济管理出版社:,2025.07 |
| 载体形态项： | 213页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 经管文库.管理类 |
| 一般附注： | 经管出版 前沿·学术·经典 吕梁市科技局课题“优质均衡背景下吕梁市义务教育集团化办学风险研究” 山西省高等学校一般性教学改革创新项目“基于OBE理念的混合式一流本科课程建设研究与实践一以《发展心理学》为例” 山西省教育科学规划课题“青少年社会情感能力与欺凌行为: 双路径机制与双向干预” |
| 提要文摘： | 本书是教师专业发展与压力管理方面的著作。教师专业发展是推动教育事业发展、实现教育变革的关键动力, 而压力管理则是促进教师专业发展不可忽视的核心要素。因此, 本书围绕教师专业发展与教师压力管理两个方面, 深入探讨了教师专业发展的理念、理论基础、主要方面、有效路径等, 并在此基础上分析了教师工作压力的表征、压力对教师发展的影响、教师工作压力的来源以及应对策略。 |
| 并列题名： | Research on teacher stress management strategies based on professional development eng |
| 题名主题： | 教师心理学 |
| 索书号： | G443/J18 |
| 中图分类： | G443 |
| 个人名称等同： | 冀惠, 著 |
| 个人名称等同： | 李旭红, 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20250911 |