ISBN/价格: | 978-7-308-20311-1:CNY25.00 |
作品语种: | chi eng |
出版国别: | CN 330000 |
题名责任者项: | 全球工程教育前沿/.美国国家研究理事会 ... 等著/.张炜, 孔寒冰, 李拓宇编译 |
出版发行项: | 杭州:,浙江大学出版社:,2021 |
载体形态项: | 102页:;+24cm |
提要文摘: | 本书选取由美国国家学术出版社分别于2015年和2016年出版的《培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结》和《21世纪的信息物理系统教育》两篇报告,从人才培养的角度出发,探讨大科学时代背景下,“如何更好地培训学生去使用大数据”和“如何推进信息物理系统教育”两大议题,意在为我国工程教育教学改革,尤其是面向新一代信息技术的人才培养体系改革,提供前沿性实践经验和发展方向。 |
题名主题: | 工科(教育) 高等教育 教育研究 世界 |
索书号: | G649.1/Z35 |
中图分类: | G649.1 |
个人名称次要: | 张炜 编译 |
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个人名称次要: | 孔寒冰 编译 |
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个人名称次要: | 李拓宇 编译 |
团体名称等同: | 美国国家研究理事会 著 |
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团体名称等同: | 美国国家科学院 著 |
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团体名称等同: | 美国国家工程院 著 |
记录来源: | CN 浙江省新华书店集团公司 20210119 |