ISBN/价格: | 978-7-100-20284-8:CNY68.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 语文教学之学理/.王荣生著 |
出版发行项: | 北京:,商务印书馆:,2022 |
载体形态项: | 375页:;+21cm |
丛编项: | 语文名家自选集 |
提要文摘: | 本书收录作者2017-2021年发表的论文以及2017年以前发表的具有重要标志性的论文。分四辑:辑一,语文能力研究,探讨语文能力的构成与取向,分析并描述语文能力的层级和要素等;辑二,语文教学的新形态,解说语文课程的层级单位、知识、技能、大概念、语文实践、学习活动、问题情境等近年课改热点;辑三,阅读教学原理解析,论述阅读教学的基本任务和路径、阅读教学设计要点、阅读策略与阅读方法、批判性阅读等;辑四,语文教研和教师研究,总结课例研究的本土经验和多种形态、阐释名师教学思想中的学理,介绍语文教师培训课程标准的研制。附录作者期刊论文存目 (1997-2021)。 |
题名主题: | 语文课 教学研究 中小学 |
索书号: | G633.302/W25 |
中图分类: | G633.302 |
个人名称等同: | 王荣生, 著 |
记录来源: | CN 百万庄 20220119 |