书目详细信息
： 教育督导:重新界定
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5343-7010-8:CNY30.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 教育督导/.(美) 托马斯·J. 瑟吉奥万尼, 罗伯特·J. 斯特兰特著/.Thomas J. Sergiovanni, Robert J. Starratt/.王明洲等译 |
| 出版发行项： | 南京:,江苏教育出版社:,2005 |
| 载体形态项： | 290页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 教育科学精品教材译丛 |
| 提要文摘： | 本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、督导评价等各个方面进行了阐述，提出督导者应具有与众不同的“超级视野”。 |
| 题名主题： | 教育视导 研究 |
| 索书号： | G464/S12 |
| 中图分类： | G464 |
| 个人名称等同： | 萨乔万尼, T.J. 著 |
| 个人名称等同： | 斯特兰特, R.J. 著 |
| 个人名称次要： | 王明洲 译 |
| 记录来源： | CN SG02 20051207 |
| 记录来源： | CN PUL 20060414 |
| 记录来源： | CN 20070116 |