书目详细信息
： 大学生学业挫折感状况调查报告
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5068-8149-4:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 大学生学业挫折感状况调查报告/.张旭东等编著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国书籍出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 282页:;+24cm |
| 丛编项： | 高校学术研究论丛 |
| 一般附注： | 国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题阶段性成果：基于核心素养的青年学生学业挫折感现状、影响机制及应对策略研究 |
| 提要文摘： | 本书对大学生“学业挫折情境”“学业挫折感”及其影响机制等问题开展了深入、系统的调查研究。通过一系列调查研究发现，大学生的抗挫折心理能力、应对策略、积极心理品质、核心素养和学习策略等因素是影响其学业挫折情境和挫折感产生的重要因素，提高其抗挫折心理能力、优化其积极心理品质、培育其核心素养以及改进其学习策略是减少大学生学业挫折情境和调适其挫折感的重要途径。本书从引言、研究过程、研究结果、分析与讨论、结论与建议等五个方面报告了地方普通院校师范生核心素养培育的过程。 |
| 题名主题： | 大学生 挫折(心理学) 调查报告 中国 |
| 索书号： | G442/Z35 |
| 中图分类： | G442 |
| 个人名称等同： | 张旭东 编著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20230329 |